聚焦课堂变革 赋能质量提升

——我校举办2026年暑期教师培训

为全面提升教师与管理队伍综合素质和教学实操能力，纵深推进教育教学改革，助力学校内涵式高质量发展，7月6日至7日，我校举办2026年暑期教师培训，邀请苏州工业园区职业技术学院专家团队到来校作系列专题辅导。全体专任教师、辅导员参加培训。

本次培训紧扣现代职业教育发展趋势与我校人才培养实际，设置职教理念革新、课堂教学重构、本土化人才培养三大模块，采用专家专题讲座+分组研讨交流相结合的形式，引导参训教师更新育人理念、拓宽教学视野、夯实专业教学核心能力。

专家领航传经验，深耕教改明思路

苏州工业园区职业技术学院教务处处长朱利军以“现代职业教育理念变革与实践探索”为题授课。他梳理国内外职业教育发展脉络，剖析职教育人模式迭代历程，围绕专业设置、课程体系、教材建设、师资培育、实训平台、课堂实施、评价机制七大维度解读改革路径，为我校优化育人体系、深化教学改革提供理论指导与实践参考。

商学院院长钱蓝围绕“以学生为中心的教与学”展开分享。针对高职课堂互动不足、学情分化、教学与岗位脱节等现实难题，系统解读 OBE 成果导向、项目化学习、分层教学、生涯融合等课堂实施策略，引导教师转变教学思维，将教学重心从“教师如何教”转向“学生如何学、学会什么、如何成长”，全面提升课堂育人实效。

智能制造学院院长江育波聚焦本土化人才培养分享实践经验。他结合国际先进职教模式与IVT办学实践，详细介绍校企协同、订单培养、现代学徒制、产业学院等特色育人载体，为我校紧贴区域产业动态、创新人才培养模式提供宝贵借鉴。

研讨交流促思考，凝聚共识谋提升

专题学习后，相关二级学院负责人、教研室主任、教学管理人员围绕专业建设、课程改革、课堂教学、人才培养方案优化等内容开展交流研讨。大家立足各自学院发展实际和教学工作中的重点难点问题，谈认识、找差距、明方向，在交流碰撞中进一步凝聚了推进教育教学改革、提升人才培养质量的共识。

副校长孙亚作总结部署。她指出，暑期培训是强化师资队伍、抓实教学内涵建设的重要载体。全体教师要以此次培训为契机，主动对标职业教育改革新要求，依托本次学习更新教育理念，聚焦课堂主阵地持续推进课程、教法、评价改革，切实把培训学习成果转化为提质课堂、助力学生成长的务实行动，以过硬教学实力夯实学校人才培养根基。

文/朱禹丞

图/朱禹丞

编辑/朱禹丞

初审/姚海云

终审/党委宣传部