【金山·师韵】第一期

选择一所大学，某种意义上也是选择一群将陪伴你成长的老师。他们在课堂上传道授业，在实训中手把手带教，在迷茫时为你指点方向——好的老师，是大学时光里最珍贵的遇见。

本次，我们推出【金山·师韵】系列专题第一期，带你走近永利集团304的老师们。看看讲台之下，他们有怎样的故事；课堂之上，又有着怎样的教学坚守。

1. 许雅，中共党员，硕士研究生，讲师，深耕汽车专业教学8年，主要负责《汽车构造》《汽车故障诊断》等核心课程教学。她立足职业教育育人特点，深耕理实一体化教学，推动理论知识与实训操作有机融合，课堂设计科学、内容扎实，教学成效显著，学生满意度高，历年教学考核成绩优异。

作为专业骨干教师，她积极投身专业建设，牵头完成实训室优化升级、人才培养方案修订、课程标准完善、活页式教材开发等重点工作，有效推动专业教学改革与课程提质升级。她坚持以研促教，积极开展科研工作，主持校级教研课题，发表多篇学术论文，获批实用新型专利1项。同时主动对接本地汽车企业，深化校企合作，扎实推进产教融合育人体系建设。

身为党员教师，她坚守立德树人根本初心，师德高尚、作风务实。教学中因材施教、分层施教，耐心帮扶后进学生，关注学生全方位成长。工作中履职尽责、乐于奉献，主动承担教研室重点工作，团结协作、勤恳务实，凭借过硬的专业素养与优秀的育人实绩，收获师生一致好评。

2. 张丹，硕士研究生，讲师，现任数字媒体专业负责人，深耕数字媒体教学与研究工作6年，主讲特效制作、短视频创作、数字图像编辑与处理等十余门专业核心课程。

她教学科研成果丰硕，持有江苏省职业教育“双师型”教师证书，累计斩获省级竞赛奖项3项，主持及参与省市级课题5项，公开发表省级学术论文5篇，参编专业教材3部。个人荣誉突出，连续三年先后获评“最美金山人”教学能手、师德先进个人、实习就业先进个人等称号。同时，她牵头完成虚拟演播室实验室搭建，完善专业实践教学硬件体系，夯实专业实践育人基础。

她育人理念清晰鲜明，坚持将中华优秀传统文化融入数字创意课堂，积极推行“以赛促学、教研相长”的育人模式，恪守以德立身、以艺育人的教育准则，聚焦学生审美能力与实操技能双向提升，着力培养适配行业发展的复合型数字媒体技术人才，育人成效扎实显著。

3. 杨枭，讲师，现代服务与管理学院教学办主任。从教以来，她恪守师德、履职尽责，历任学前教育专业班主任、教研室主任，始终立足岗位、担当作为，坚守立德树人育人初心。

教学上，她深耕学前教育实践教学，坚持以赛促学、以练赋能，常态化指导学生参与国家级、省级职业技能竞赛，统筹安排学生赴合作幼儿园见习实训。凭借扎实的指导功底，多次获评扬中市合作幼儿园优秀指导教师，有效提升学生岗位实操能力，育人成效突出。

教研方面，她教研并举、成果丰硕，累计发表专业论文8篇，参编两部专业教材。目前主持在研江苏省哲学社会科学项目1项，参与省级大创项目2项，主持、参与多项校级课题及思政专项课题，持续推动课程思政与专业教学深度融合。

她兼顾教学管理、实训育人与科研建设多项工作，扎根职教一线、务实笃行，以扎实的专业素养和优良的师德师风，彰显了新时代职教教师的责任与担当。

4. 滕越，从教以来，始终坚守职业教育初心，深耕电子商务教学一线。她秉持勤勉务实、锐意进取的工作作风，依托扎实的专业素养与饱满的育人热忱，在职教岗位上稳步精进、快速成长。

课堂教学中，她紧扣高职学情特点与电商行业岗位需求，严谨治学、深耕课堂，持续迭代教学方法、创新授课模式。恪守理实一体、学以致用的教学原则，将电商行业前沿动态与一线实操技能深度融入日常教学，有效夯实学生专业基础，全面提升其岗位实践能力与综合素养，教学成效扎实突出。

她积极践行“以赛促教、以赛促学”育人理念，利用课余时间悉心指导学生参与各类专业竞赛，助力学生打磨专业技能、开拓创新思维、积累实战经验，切实提升学生创新创业能力与岗位适配度。同时，她坚持学习，主动参与校内外教研培训与教学研讨，更新职教理念、吸纳先进教学经验，持续锤炼教学基本功，稳步提升个人教研综合水平。

作为青年职教教师，滕越始终潜心育人、履职尽责，以实干担当践行职教使命，充分展现出新时代青年教师勤勉奋进、向上有为的良好风貌。

5. 王文雅，中共党员，马克思主义学院专任教师、党小组组长。入职以来，始终秉持立德树人教育初心，扎根思政教学一线，在平凡岗位上稳步成长，以扎实业绩展现青年教师的奋进姿态。

教学工作中，潜心钻研、勤耕不辍，积极探索理实一体的教学模式，着力提升思政课的亲和力与实效性，贴合学情优化教学设计，将理论前沿与现实热点有机融合。

党务与院务工作中，严谨细致、担当尽责，牵头推进多项党建工作，统筹完成各类档案收集、整理与归档，以规范管理护航学院党建与教学运转，工作质效获广泛认可。

勤学精进、以赛砺教，在教科研提升中不断突破，先后获评校级优秀共产党员、校级教学能力竞赛二等奖、教学新秀等荣誉。